不被閱讀的內容是無用的。了解如何創建觀眾會閱讀的內容，而不僅僅是瀏覽。

不被閱讀的內容是無用的。

那麼，如何創造觀眾會閱讀（而不僅僅是瀏覽）的內容呢？

使其更具可讀性。

這聽起來很簡單，很愚蠢，但卻是事實。

可讀性是一個巨大的因素，它將決定一切，包括誰與您的內容互動、從中獲得多少價值以及他們是否會回來閱讀更多內容。

那麼，什麼是內容可讀性，如何衡量它，以及如何使您的內容更易於閱讀？

這一切都在本指南中。

什麼是內容可讀性？

內容可讀性衡量您的內容對受眾來說閱讀的難易度。

• 可讀內容清晰、易於理解、易於瀏覽。 
• 另一方面，難以閱讀的內容則難以理解、難以瀏覽且不清楚。

但可讀內容和不可讀內容之間的主要差異可能在於讀者可以從每種內容中獲得多少價值。

可讀的內容可以有效地傳達訊息，以便您的讀者學習新知識、做出發現或解決問題。 

不可讀的內容無法做到這一切——你的讀者無法從中學到任何東西，因為單字和句子本身沒有意義。

如何衡量內容的可讀性？

內容的可讀性既有客觀的，也有主觀的。它是基於個人的閱讀程度和智力，但也可以根據客觀因素進行衡量，例如：

• 您在內容中使用的詞語選擇和詞彙。
• 您使用常見和不常見單字的頻率。
• 句子和段落的結構和長度。

許多可讀性測驗可以根據上述因素來衡量您的內容，並給出一個分數來告訴您內容的可讀性。

以下是最常見的（也是當前的，因為它們是在過去 50 年內創建或更新的）可讀性測試：

Flesch-Kinkaid 年級程度公式

Flesch-Kinkaid可能是最著名的可讀性公式。它透過查看單字與句子以及音節與單字的比率來衡量文本的可讀性。

此公式根據可以輕鬆閱讀和理解的最低美國成績水平對您的內容進行評分。

例如，得分為 6 意味著閱讀程度達到六年級及以上程度的人應該能夠輕鬆閱讀您的文字。 （順便說一句，對於在線寫作來說，這是一個很好的分數。）

可根據此公式檢查內容的工具包括 Microsoft Word、Hemingway Editor、Readable 和 ProWritingAid。

在 Microsoft Word 中，執行拼字和語法檢查後會顯示可讀性統計資料：

Lexile 閱讀框架

另一個主要在學校使用的著名可讀性測量系統是 Lexile Framework。它有兩個部分：

• 根據詞頻和平均句子長度測量文字。
• 衡量一個人的閱讀程度。

例如，較難閱讀的內容（包含大量長句子和不經常出現的單字）將獲得更高的 Lexile 分數。更容易閱讀的內容（包含短句和頻繁的單字）將獲得較低的分數。

如何讓您的內容更易於閱讀：提升可讀性的 9 個技巧

所以，現在我們知道可讀的內容就是高品質的內容。

但是，假設您已經針對一些可讀性檢查器測試了您的內容，並發現它大多難以閱讀。

現在怎麼辦？

是時候改進您的內容以使其更具可讀性了。以下九個技巧會有所幫助。

1.縮短句子

較短的句子較簡單。這就是為什麼它們很容易閱讀。

同時，較長的句子往往包含多個想法或想法。如果你的句子充滿了訊息，你的讀者將很難理清所有的內容。

因此，請縮短這些句子。如果你傾向於自然地寫長句子，請梳理你的草稿，尋找它們，並將它們分成更小的塊。

熱門提示：像Hemingway Editor這樣的工具會自動突出顯示長句子，因此您無需尋找它們。 

2.分解並縮短段落

當您縮短句子時，也可以繼續縮短這些段落。

網路文章內容的段落最多不應超過1-3 個句子。

一個大而密集的段落和長句子是令人畏懼的。這對於平裝小說來說很棒，但對於你的部落格來說卻很糟糕。

沒有什麼比一堵密集的文字更能奪走讀者的注意力了。

分解段落的一個好的經驗法則是：一個段落=一個想法或想法。一旦你開始思考下一個想法，就繼續進入新的段落。

請記住：「輸入」（或「返回」）鍵是您的朋友。

3.使用主動語態

下一個可讀性提示：用主動語態書寫。

主動語態是指你如何表達一個句子。當你積極地表達時，你會清楚地陳述主詞和動詞。 

例如：“狗追著球跑。” 

狗=主體。追=動詞。

被動語態意味著你正在被動地措詞一個句子。這意味著句子的主詞不明確。 

例：“球被狗追趕了。” 

看看主詞「狗」是如何埋在句末的嗎？

也就是說，如果您需要強調句子與主詞的動作，有時被動語態會起作用。

例如，假設我想告訴你我經歷過的一次汽車搶劫案。我會說：“我的車昨晚被闖入了。”

句子的主詞（搶劫我汽車的人）無關緊要——我不知道他們是誰。重要的是要傳達的是搶劫——行動——發生了。 

不過，請謹慎行事。在大多數情況下，主動語態比被動語態更清晰、更容易閱讀。當您編輯內容時強調這一點。

4.混合你的用詞選擇

內容中一遍又一遍地重複相同的單詞，讀起來很無聊。更不用說，它看起來像是關鍵字堆砌。

「讀起來很無聊」和「讀起來很困難」是一回事嗎？不完全是。但已經很接近了。

考慮到那些對你的內容感到厭倦的人可能不會堅持閱讀全部內容。他們會彈跳。

這就是為什麼混合詞彙可以提升你的寫作水平。它使你的句子生動起來，讓它們更有吸引力。

5.使用列表

清單是瀏覽者最好的朋友。

如果您的內容易於瀏覽，那麼它也很容易閱讀。

因此，每當您想編寫一長串以逗號分隔的項目清單時，請將其轉換為編號清單或項目符號清單。

您可以將相同的技術應用於：

• 步驟按順序進行。
• 一組相關的項目、想法或概念。
• 長段落中的要點。
• 您想要突出顯示或與正文分開的任何其他資訊。

看看我在那裡做了什麼？

6.提供讀者路標

易於閱讀的內容也明智地使用路標，向讀者展示情況。

例如，描述性標題可以幫助讀者了解內容的組織方式以及每個部分將涵蓋哪些資訊。

選擇性地使用粗體文字有助於突出顯示讀者應注意的重要單字、想法或短語。

長篇內容的另一個重要標誌是簡陋的目錄。這可以幫助您的讀者在您的文章中跳到他們最想閱讀的資訊。

以下是一個很好的部落格範例，其中包含 Ahrefs 的目錄（Ahrefs 是一個經常使用它們的品牌）：

7.避免行話和行業術語

“我們的目標是為著陸頁帶來更多流量，並最終通過註冊獲得投資回報率。”

你明白上面這句話說的是什麼嗎？

如果你這樣做，你可能會成為一名行銷人員。

如果您不這樣做，歡迎來到行業術語（也稱為行話或行業用語）的世界。

這是在同一領域或行業工作的人們互相交談時使用的內部語言。

對其他人來說，這聽起來像是胡言亂語。

在應該針對您的受眾的內容中使用它是一個大罪。因為除非您有特定的例外，否則您的聽眾不會像您和您的同事那樣說話。 

8.使用大量空白設定頁面格式

這項責任可能由您的網站設計師承擔，但這很重要。確保頁面的內容和文字周圍有足夠的空白。

這只是頁面上元素之間的空白區域。

這種「呼吸空間」使您的頁面更易於閱讀，因為頁面元素不會擠在一起。 

9.透過大聲朗讀來檢查內容 

檢查內容可讀性最簡單的方法之一就是大聲朗讀。

這可能感覺很愚蠢，但您很快就會發現您的內容聽起來與您頭腦中的內容有多麼不同。

當你大聲朗讀時，你更有可能被複雜的句子和段落絆倒，或註意到你的單字何時變得混亂。

當您遇到這些實例時，請嘗試更簡單地重寫它們。將它們平滑化以便於閱讀。

嘗試一下。它可能會改變您編輯內容的方式。

提高內容的可讀性以獲得更好的結果

內容的可讀性是一個大問題。

當您的內容可供受眾閱讀時，他們將更容易從中獲得價值。他們會從中學習，收集新的東西，或得到他們正在尋找的答案。

另一方面，難以閱讀的內容會阻止他們執行上述任何操作。這會讓他們感到厭煩或沮喪。

無聊、沮喪的觀眾不會留下來。這是內容行銷的對立面。

提高你的可讀性，你會看到更好的結果。